个人资料
教育经历2019.09 – 2023.06 华东师范大学 博士研究生(转博;导师:胡谊教授) 基础心理学 2017.09 – 2019.09 华东师范大学 硕士研究生(推免;导师:胡谊教授) 发展与教育心理学 2013.09 – 2017.06 安徽大学 本科(导师:侯娟副教授) 应用心理学(理学学士)工作经历
2023.06—至今 博士后 华东师范大学心理学流动站
个人简介社会兼职研究方向研究兴趣: 1)音乐喜爱的群体身份效应及其人际神经基础 2)知识学习提升音乐喜爱的生理基础 3)音乐促进社会学习的心理机制和神经基础 招生与培养开授课程科研项目1)有效互动学习的神经基础:基于师生之间大脑同步的研究(31872783)国家自然科学基金面上项目 2018.01-2022.12 参与 2)基于神经数据与关联行为的群体协同决策机制、建模与决策方法研究(71942001)国家自然科学基金重点项目 2020.01-2024.12 参与 学术成果Hou, Y. Y.#, Zhang, D. N.#, Gan, X. R., Hu, Y.* (2022). Group polarization calls for group-level brain communication. NeuroImage, 264, 119739. Hou, Y. Y., Song, B., Hu, Y. Y., Pan, Y. F.*, & Hu, Y.* (2020). The averaged inter-brain coherence between the audience and a violinist predicts the popularity of violin performance. NeuroImage, 211, 116655. Zhu, Y., Leong, V., Hou, Y. Y., Zhang, D., Pan, Y. F.*, & Hu, Y.* (2022). Instructor–learner neural synchronization during elaborated feedback predicts learning transfer. Journal of Educational Psychology, 114(6), 1427–1441. Zhang, Y., Meng, T., Hou, Y. Y., Pan, Y. F.*, & Hu, Y.* (2018). Interpersonal brain synchronization associated with working alliance during psychological counseling. Psychiatry Research: NeuroImaging, 282, 103–109. Hou, J., Jiang, Y. Y., Chen, S. Y., Hou, Y.,Y., Wu, J., Fan, N., & Fang, X. Y.* (2019). Cognitive mechanism of intimate interpersonal relationships and loneliness in internet-addicts: An ERP study. Addictive Behaviors Reports, 10, 100209. 侯娟, 侯莹莹, 陈双艺, & 方晓义*. (2018). 网络成瘾者工作记忆能力的ERP研究. 心理与行为研究, 16(3), 10. 侯娟, 陈双艺, 侯莹莹, 樊宁, 巫静怡, & 方晓义*. (2018). 网络游戏成瘾的诊断、研究及治疗进展. 中国特殊教育(10), 7. 荣誉及奖励 |