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鲍建生

数学科学学院      

个人资料

  • 部门: 数学科学学院
  • 毕业院校:
  • 学位:
  • 学历:
  • 邮编:
  • 联系电话: 13661879344
  • 传真:
  • 电子邮箱: jsbao@math.ecnu.edu.cn
  • 办公地址: 闵行校区数学楼433室
  • 通讯地址: 上海市东川路500号,华东师范大学数学系,邮编:200241

教育经历

工作经历

个人简介

社会兼职

(1)2005年-2008年‚担任第11届国际数学教育大会(ICME 11‚墨西哥)的国际程序委员会(IPC)委员;

(2)高师数学教育学会副秘书长.

研究方向

1. 数学专业的教师教育研究‚其中包括课堂教学视频案例的研究与制作;

2. 数学教育心理学;

3. 数学教育国际比较研究.

招生与培养

开授课程

科研项目

学术成果

一、代表性著作
1.    鲍建生(2008). 数学学习的心理基础与过程. 上海教育出版社(待出版)
2.    鲍建生‚王洁‚顾泠沅(2005). 聚焦课堂——课堂教学视频案例的研究与制作. 上海教育出版社
3.    鲍建生等(2003). 追求卓越——从TIMSS看影响学生数学成就的主要因素. 上海教育出版社
4.    唐复苏‚鲍建生(2001) . 中学数学现代基础. 人民教育出版社
5.    鲍建生等(2001). 教学的窗口:中学数学教学案例集. 上海教育出版社
 
二、代表性论文
  1. Bao‚ J. (2007). A HYPERMEDIA VIDEO-CASE: A NEW TOOL FOR TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT. Journal of the Korea Society of Mathematical Education Series D: Research in Mathematical Education. Vol. 11‚ No. 3
  2. Huang‚ R.‚ Bao‚ J.2006.Towards A model for teacher professional development in China: introduction Keli. Journal of Mathematics Teacher Education9‚ 279-298
  3. Bao‚ J.2006. A Comparative Study of Mathematics Tests in China and UK. Journal of the Korea Society of Mathematical Education Series D: Research in Mathematical Education. Vol. 10‚ No. 1
  4. Huang‚ R.‚ & Bao‚J. (2006). Effectiveness of VIDEO-case based elementary mathematics teacher training program: An exploratory study in China‚ in J.Novotná‚ H. Maraova‚M. Kratka‚ N. Stehliková (Eds.)‚ Proceedings of the 30th Conference of the International group for the Psychology of Mathematics Education(Volume1‚ pp.126-126). Prague: Charles University
  5. Bao‚ J.2004. A Comparative Study on Composite Difficulty between New and Old Chinese Mathematics Textbooks. World Scientific Publishing Co.
  6. Bao‚ J.‚Huang‚ R.2007.HYPERMEDIA VIDEO CASES FOR IN-SERVICE MATHEMATICS TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN CHINA. PROCEEDINGS OF EARCOME 4
  7. 鲍建生(2005). 有关几何课程的若干基本问题. 数学教学‚第6期‚人大复印报刊资料2005年第10期全文转载
  8. 鲍建生(2005). 世纪回眸:中学几何课程的兴衰. 中学数学月刊‚7-8期连载‚人大复印报刊资料2005年第11-12期全文连载
  9. 鲍建生(2003). 课堂教学视频案例:校本教学研修的多功能平台. 教育发展研究. 第12期
  10. 鲍建生‚黄荣金‚易凌峰‚顾泠沅(2003). 变式教学研究. 数学教学‚ 第1-3期(连载)
  11. 鲍建生(2000). 几何的教育价值与课程目标体系. 教育研究‚第4期
  12. 鲍建生(1997). 估计---- 数学教育面临的新课题. 教育研究‚第10期
  13. 鲍建生(2002). 中英两国初中数学“期望课程”综合难度的比较. 全球教育展望‚ 第9期
  14. 鲍建生(2000). 例说高考数学创新题型的设计. 数学通报‚第11期
  15. 鲍建生(1998). 初等几何变换的复数形式及其应用. 数学通报‚第7期

荣誉及奖励

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