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王晓凌

国际汉语文化学院、国际汉语教师研修基地      

个人资料

  • 部门: 国际汉语文化学院、国际汉语教师研修基地
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  • 联系电话: 62233624
  • 传真:
  • 电子邮箱: wangxiaoling@hanyu.ecnu.edu.cn
  • 办公地址: 对外汉语学院办公楼215室
  • 通讯地址: 上海中山北路3663号,华东师范大学对外汉语学院,200062

教育经历

工作经历

个人简介

社会兼职

研究方向

研究方向为现代汉语语法、对外汉语教学、二语习得等。

招生与培养

开授课程

科研项目

学术成果

  1. 表“可能”的“会”的使用条件‚王晓凌‚语文学刊2002‚02

  2. “着”字句与“在”字句‚王晓凌‚语文学刊‚2002‚04

  3. 在未来事件中的用法浅析‚王晓凌‚对外汉语教研论丛‚第二辑‚华东师大出版社‚2002

  4. 翻译在汉语个别授课中的作用及其使用范围‚王晓凌‚对外汉语一对一个教授研究‚中国社会科学出版社‚2002

  5. 形容词后缀“乎乎”考察‚王晓凌‚中国学研究(第六辑)‚济南出版社‚2003‚

  6. 情态动词在汉语不同句式中的应用‚王晓凌‚云南师大学报(增订版)‚2004

  7. “会”与非现实性‚王晓凌‚语言教学与研究‚2007‚01

  8. 汉语情态动词的教学‚王晓凌‚汉语国际推广论丛(第二辑)‚华东师大出版社‚2007

  9. 说带虚指“他”的双及物式‚王晓凌‚语言教学与研究‚2008‚03

  10. 说“好个……”结构‚王晓凌‚汉语学习‚2008‚02

  11. “会”与非现实性‚王晓凌‚《中国人民大学书报资料中心复印报刊资料》(语言文字学)‚2007‚09
  12. 《非现实语义研究》‚王晓凌‚学林出版社‚2009‚02

13.补语“起来”的隐喻认知过程分析,王晓凌,安徽大学学报,2011,03

14.再析副词“只”的量特征,中文研究与国际传播,2011年11月

15.论主位“V.起来”的语篇衔接功能,当代修辞学,2012,02

16.“一X就Y”格式的句法语义界面,<Chinese as a Second Language Research>,2015,04:93-112,Berlin: De Gruyter Mouton

17.语体的区分和语体类型的产生,《中文研究与国际传播》,2015年12月

18.汉语惯常意义的句法表达形式,汉语与汉语教学研究,2016年7月,东京:东方书店


  1. 教育部一般项目"汉语惯常事件句法语义界面研究"主要负责人.

     

    2003年9月至2004年7月赴德国不来梅科技大学任教两个学期.

    2012年8月至2013年8月赴美国爱荷华大学访学一年.

     

荣誉及奖励

10 访问

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