闫寒冰

闫寒冰，教育技术学博士，教授，博导，现任华东师范大学教师发展学院（开放教育学院）院长，全国中小学教师培训专家工作组副组长，中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专家组组长，教育部课程中心“深度学习”综合组成员，上海市远距离高等教育学会会长。研究领域主要集中在信息技术与教学整合、远程教育质量管理、教师培训设计与管理。

英特尔未来教育项目全国专家组核心成员

上海市远距离高等教育学会副会长

《中国远程教育》杂志评审专家

教育部“国培计划”入库专家

远程教学设计‚远程教育质量管理，培训专业化

专著：

远程教学设计‚ 华东师范大学出版社‚ 2008年6月

学习过程设计－信息技术与课程整合的视角‚教育科学出版社‚ 2005年8月

信息化教学评价－量规实用工具‚教育科学出版社‚ 2004年6月

教材：

现代教育技术－走进信息化教育（第三作者）‚高等教育出版社‚2010年8月

师范生教育技术，华东师范大学出版社，2012年11月 

技术改变教学——中小学教师信息技术应用能力标准培训课程导读（第二主编），陕西师范大学出版社，2015年3月

听课说课评课，丛书主编，华东师范大学出版社，2008年3月

论文：

e-learning案例研究：教师远程研修模式‚ 电化教育研究‚2007.6

远程教师教育的绩效评估研究与实践‚中国电化教育‚2006.1

教师远程培训模式的研究与实践‚中国电化教育‚2004.11

信息化教学的学习支架研究‚中国电化教育‚2003.11

构建基于网络的教师终身教育服务体系‚中国远程教育‚2003.10

基本问题与单元问题‚上海教育出版社出版的论文集‚2004.4

Paradigm Shift in Education Technology and Teacher Response‚World Scientific Publishing Co. Ped.‚2003.8

试论教育技术的范式转换‚中国电化教育‚2003.5

网上课程的设计策略‚中国电化教育‚2002.8

网上课程中的学生自评与互评方法‚中国电化教育‚2002.7