李锋

教育部课程与教材发展中心中小学信息技术教育研究组成员

教育部课程与教材发展中心《基础教育课程》杂志特邀栏目主持人

国家高中信息技术课程标准研制组秘书长

 

 

信息技术课程与教学论 

智能环境下的教学设计与实施

信息科技课程的开发与实施

信息科技教材的研制与应用

 

著作部分

[1]《基于标准的教学设计：理论实践与案例（信息技术学科）》，华东师大出版社，2013，8

[1] 《信息技术课堂教学案例发展点评》，课程建设，北京：教育科学出版社，2011．１

[2]《上海初中信息科技教学参考书》，上海：华东师范大学出版社，2008．8

[3]《上海初中信息科技教科书》，上海：华东师范大学出版社，2008．8

[4]《上海信息科技课程标准解读》，上海：华东师范大学出版社，2007．12

[5]《信息技术课程论》，国际比较和教学评价篇，保定：河北大学出版社，2004．9

[6]《信息技术课程与教学论》，教学评价篇，杭州：浙江教育出版社，2003．9

 

公开发表论文

 

[1]李锋，计算思维：从“为计算”到“用计算”，中国电化教育，2015，10

[2]祝智庭，李锋，面向学科思维的信息技术课程设计以高中信息技术课程为例，电化教育研究，2015，1

[3]Xiaozhe Yang, Lijia Lin, Jiangshan Sun, Beirong Lu, Feng Li, Jian Zhao.System design and development generated by teachers’ gamification-promoted knowledge; AERA 2016 Annual Meeting

[4]李锋，为了学习的评价，基础教育课程，2015，7

[5]李锋，张斌，基于课程标准的学校微课程研发，课程.教材.教法，2014，11

 [6]李锋，王吉庆，信息技术课程本体价值的探讨，中国电化教育，2014，3

[7]李锋，章敏，基于课程标准的学程纲要开发，中国教育学刊，2014，2

 [8] 李锋，王吉庆，当代美国信息技术教育目标取向分析，电化教育研究，2013，12

[9] 李锋，王吉庆，计算思维：信息技术教育的一种内在价值，中国电化教育，2013，8

[10] 李锋，王吉庆，信息技术教育：历史的考察与现实的追问，中国电化教育，2013，2

[11]李锋，我国课程标准与教学实施一致性的现状反思及策略，课程.教材.教法2012．8

[12]李锋，MU Web Resource “translated” into Chinese, Missouri University Education, 2012．7

[13]李锋，基于标准的信息化课程资源建设，中小学信息技术教育，2012．7

[14] 李锋，课程标准与教学实施一致性建构，美国科罗拉多州经验   当代教育科学， 2012．5

[15] 李锋，儿童媒介教育：历史的考察与现实的追问，全球教育展望，2012．2     

[16] 李锋，儿童媒介教育：批判力的视角，全球教育展望，2011．8

[17]李锋，王荣良，基于绩效管理理论网络教学管理研究，中国教育信息化，2010．5

[18]陈天华，李锋美国中小学数字化校园建设启示，中小学信息技术教育，2010．5

[19]李锋，基于标准的教学：界定教学目标，当代教育科学，2010．5

[20]李锋，基于课程标准的教学：从“文本课程”到“教学实践 当代教育科学     2009．8

[21]李锋，王荣良，基于知识创生螺旋理论的网络学习 中国远程教育 2009．2

[22]王海芳，李锋，关于中小学机器人教育的思考与分析，全球教育展望，2009．4

[23] 王海芳，李锋，人工智能应用于教育的新进展，现代教育技术，2008．13       

[24]李锋，中、日、泰三国信息技术课堂教学方法研究，中国教育信息化，2008．7

[25]李锋，基于标准的信息技术教材建设研究，教育技术学会论文集，2008．7

[26] 李锋，网络教育：从“信息传递”到“知识建构”，全球教育展望，2008．7

[27] 李锋，课堂观察：从“感性描述”到“理性实践”，教学科学，2008．6

[28] 李锋，王荣良，促进中小学教师教育信息能力发展的方法及对策，中小学信息技术教育，2007．5

[29] 李锋，当代韩国ICT教育发展的启示，外国中小学教育，2006．1

[30] 李锋，例谈信息技术在课堂教学中的误区，中国电化教育，2005．9

 [31]王荣良，李锋中小学教师教育信息能力培训方法的研究， 中国电化教育，2004．11

 

科研项目

[1]主持“课本上学不到的信息技术”，上海教育科技出版社资助2015

[2]主持，上海市学前课程实施支持系统评价体系研究，上海教委课题 2015

[3]主持完成 上海市幼儿园课程实施支持系统技术规划，上海教委课题2014

[4]合作完成 上海信息科技课程标准解读研究，上海教委课题，2007

[5]完成 上海初中信息科技教科书建设研究，上海教委课题2006

[6]参与 国家教师教育技术标准实施现状调研，全国“十五”课题 2005，（负责调研设计）

[7]参与 信息技术课程论研究，全国“十五”课题，2002年，（负责教学评价）

 

获奖情况

[1] 上海市幼儿园课程实施支持系统，2014上海市级教学成果一等奖（基础教育）。

[2]  基于标准的教学设计，2015年上海市第十一届教育科学研究优秀成果，三等奖

首届国家优秀教材一等奖（基础教育）

上海市2022优秀教学成果一等奖（基础教育）