王树明

中国体育科学学会会员

中国运动心理学会会员

体育运动心理学

动作技能学习与控制

主持与参与的课题 

1、《对优秀运动员专项知觉水平诊断与监测研究》(2001BA904B03)，国家科技部十五攻关项目，主要完成人、执笔人。

2、积极心理学视域下学校体育心理健康促进的理论与实践研究（HJTY-2010-B06），上海市学校体育科研重点课题，主持。

3、“青少年健康评价与运动干预”教育部重点实验室课题：青少年心理健康评价工具和标准研究（2010），主持。

4、北美体育发展方式转变研究，国家社会科学基础重大项目《中国体育发展方式改革研究》（10ZD&052）子课程，2010，主持。

5、“健康中国”背景下学校体育促进青少年积极心理品质培养研究(13BTY046)，国家社会科学基金，2013，主持。

发表的部分论文

1、运动中的归因与情感研究的现状与趋势（体育科学‚1994）。

2、运动中的归因研究（天津体院学报‚1994）。

3、运动中的情感研究（武汉体院学报‚1995）。

4、运动中的效能期望、归因和情感反应的相关研究（心理科学‚1996）。

5、项目反应理论与运动心理测量（体育科学‚1998）。

6、运动中自我归因与他人归因的实验研究（体育学刊‚1998）。

7、项目反应理论在运动心理测量领域的运用与发展（北京体育大学学报‚2000）。

8、运动中情感反应的研究与发展（北京体育大学学报‚2000）。

9、关于学校体育改革中若干问题的再思考（上海体育学院学报‚2000年）。

10、唐代马球运动发展分析（体育科学‚2001）。

11、运动员竞赛焦虑的差异性及其影响因素的相关研究（北京体育大学学报‚2004）。

12、运动锻炼、人格特征与中学生心理健康的关系研究（中国体育科技‚2001）。

13、大学生身心健康与体育锻炼的相关研究（体育科学‚2003）。

14、大学生运动员赛前状态焦虑强度与方向实验研究（天津体育学院学报‚2003）。

15、运动中视觉搜寻行为的研究现状及其发展趋势（心理科学‚2005）

16、运动知觉学习的生理学基础研究（中国运动医学杂志‚2005）

17、知觉运动技能训练的国外研究进展（上海体育学院学报‚2005）

18、羽毛球运动员专项情境中信息加工阶段速度研究（中国体育科技‚2005）

19、文脉信息对羽毛球运动员预判绩效的影响（天津体院学报‚2007）

20、注意分配训练对优秀散打运动员反应速度和动作准确性影响研究（体育科学‚2007.12）

21  羽毛球运动员动作前情境的预判绩效及其差异性研究（天津体院学报‚2008）

22、知觉运动技能评价过程中运动员反应速度的适宜评价指标研究（北体学报‚2008）

23、羽毛球运动员专项知觉运动技能训练的绩效研究（北体学报‚2009.9）

24、体育彩票消费中问题博彩的认知偏差研究（体育科学‚2009.10）

25、体育彩票消费中病态博彩研究的理论综述（首都体育学院学报‚2009.7）

26、日本儿童青少年的健康研究课题及健康促进（现代预防医学‚2009.7）

27、我国大学生肥胖流行现状及体质变化趋势（成都体育学院学报‚2009.1）
28、 王树明动作技能内隐学习的方法学研究，首都体育学院学报，2010，22（6）85-88  

29、动作技能学习中追加反馈的研究综述，四川体育科学，2010，4：58-62

30、基于行为经济学视角下的体育彩票消费者的认知偏差研究，南京体育学院学报，2010，24（3）：119-123

31、内隐优势效应与运动技能学习，四川体育科学，2009 ，4：35-38

32、身体的畅想:基于马斯洛积极心理理论的探究，南京体育学院学报( 自然科学版) ，2011，10（ 4）：156-158

33、体育彩票消费中病态博彩行为治疗研究，中国康复，2010，25（5）：374-377

34、运动技能迁移研究的国外现状，山东体育科技，2010，32（4）：33-36

35、体育彩票消费过程中消费者认知偏差的定量研究，上海体育学院学报，2011，35（2）：20-24

36、体育博彩消费中问题博彩行为的心理机制研究，体育科研，2012，33（2）：18-22

37、内隐学习对运动员注意瞬脱影响的实验研究，天津体育学院学报，2014-7-25

38、记忆负荷对运动员注意瞬脱影响的试验研究，天津体育学院学报，2016-3-25

39、病理性博彩的神经生物机制研究，首都体育学院学报，2016-11-22

40、中学生体育锻炼积极心理效益评定量表的常模制订，天津体育学院学报，2017-11-25

41、动作技能学习神经生理机制研究，武汉体育学院学报，2018-8-15

出版著作

1、《体育心理学》(参编)，高等教育出版社，2006年。

2、《运动心理学》(译著，主编)，上海人民出版社，2015年。

3、《运动技能学习与控制》(主编)，高等教育出版社，2018年。

科研获奖

1、积极心理学思潮下的中小学积极体育教育创新，第十一届全国中学生运动会科学论文报告会一等奖，2012，7。

2、积极体育教育对初中生积极心理品质培养的实验研究，第十二届学生运动会科学论文报告会一等奖，2014，7。

3、体育锻炼对中学生积极心理品质发展的影响研究，第十三届学生运动会科学论文报告会一等奖，2017，9。